為貫徹落實國家《全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》文件精神，提升教師信息技術應用能力、學科教學能力和專業自主發展能力，解決課堂教學中的重難點問題、促進信息技術與教育教學深度融合，全面提高教師教育教學能力，7月4日，合肥市六安路小學舉辦了新一輪信息技術應用能力提升工程2.0技術培訓活動。本次活動由教導處副主任倪淵主持，并特別邀請了廬陽區教體局電教館閆如成館長。

 講解演練

希沃四星認證講師吳芹老師從學科課例引入，讓老師們感受到同一個知識點在傳統教學和信息化教學背景下巨大的差異，感受信息化教學帶來的震撼。吳老師從備課和授課兩方面展開，首先介紹了其提供云課件、素材加工、學科工具等多種備課、授課的常用功能，然后對希沃白板5中的克隆、思維導圖、趣味課堂等多種功能進行操作演示，深入淺出、形象生動地介紹了希沃白板5的備課、授課方式，讓老師們直觀明了地感受到現代技術的魅力。培訓過程中，老師們認真聆聽講師講解，頻頻提問互動，在培訓中總結、反思，在總結、反思中提升。

實操考核

老師們操作練習，互幫互助，交流共進，圓滿地完成了“今日考核作業”。通過理論與實踐相結合，老師們深刻體會到“希沃白板5”實用性強，功能多樣，上手快，效果好，特別是課堂互動環節設計能充分調動學生積極性的特點。學生也可以在白板上進行實際操作，有利于最大限度調動學生學習的主動性、積極性，活躍課堂氣氛，促進師生互動，提高課堂效率，更有利于實現課堂教學方式的變革和自身專業化的成長。

閆如成館長充分肯定了此次培訓活動，活動高質高效，教師受益匪淺。希望老師們能學以致用，用信息技術武裝課堂，培養學生的學科素養。同時鼓勵老師們也要積極參與信息化作品競賽，以賽促學，將學習成果轉化成共享成果。 

最后，合肥市六安路小學胡葉萍副校長對此次培訓做總結發言。她強調，老師們要在日常課堂教學中，繼續精心研究，交流共進，將信息技術應用能力2.0提升工程項目做得更加的扎實。在提高自身科學素養的同時，能夠真正將信息技術與學科教學深度融合，使課堂發展從有效到增效再到高效，推動學校教育教學工作的可持續發展，為融生教育的高位發展助力。

“工欲善其事，必先利其器”，此次培訓會，老師們明確了信息技術在學科融合中的重要作用。同時，加速推進了六小信息技術2.0工作，建立適應學校發展需求的教師信息技術應用能力提升新模式，激發了老師們提升信息技術應用能力的內生動力，推動六小教育高質發展。

撰稿：林璐

審稿：倪淵

終審：方文英